德育教案（幼儿园德育教案）

本文目录一览：

• 1、五年级语文渗透德育教案
• 2、一年级德育活动课教案
• 3、德育主题班会教案
• 4、父亲节德育教案
• 5、幼儿园小班德育教案《爱惜粮食》

五年级语文渗透德育教案

1、五年级语文渗透德育教案1 《纸的发明》 【教学设想】 正确，流利地朗读课文，了解纸的发明过程。能用学懂课文的基础上，写一段赞叹中国人了不起的话。 【教学过程】 质疑揭题 同学们，你知道书上的纸是怎么来的吗？谁能说一说？今天我们来学习纸的故事。

2、小学语文德育渗透案例篇1 《一路花香》是一篇 寓言 故事 ，对于寓言故事，孩子在之前就已接触过，而且是他们喜欢的题材。 通过让学生读课文，凭借具体的语言材料，了解挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事，来明白寓言所阐述的道理，帮助学生正确看待自己，树立正确的人生价值观。

3、如何在小学语文教学中渗透德育教育 篇1 小学阶段的学习是一个人形成人生观、价值观和世界观的重要阶段。对学生进行德育教育是没有为教师的责任，就学科特点来说语文学科的德育渗透比较有利于学生接受，另外进行德育渗透的时候能收到润物无声潜移默化的效果。

4、小学语文德育渗透案例（一）语文课上，我和同学们一起学习《永远的学校》。这是六年级下册第三单元的一篇阅读课文，当拿到教材的时候，我第一反应就是将课文第二单元的内容提前到开学初来学习，以更好地对学生进行尊师爱师的德育教育。

5、在朗读中渗透德育。语文课程强调“以读为本”。

6、深入研究教材，随机进行德育渗透 阅读教学中要让学生充分地读，在读中培养语感，并受到思想和感情的熏陶。如《落花生》这篇课文借“它的果实埋在地里……等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实”这句话向学生诠释“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人”这个道理。

一年级德育活动课教案

小学一年级德育课的教案 篇1 活动目的：通过本次德育课，让学生能够更好地贯彻落实《小学生日常行为规范》，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。活动重点：学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

今天大家的表现让老师很感动，此时老师又想起一个寓言故事：天鹅，鱼和马一起拉小车，天鹅使劲往上拉，鱼用力向下游，马拼命往前奔，结果小车停止不前，于是天鹅改变方向，使劲向前飞，鱼用力往前游，马向前跑，小车拉动了。

谈话导入，激发兴趣。师：同学们，大家好。这节《争做文明小学生》德育活动课的内容是有关行为规范的。你们知道什么是行为规范吗？你们对行为规范有哪些了解呢？现在我们就来举行一个知识竞赛，看谁对行为规范知道得最多。好吗？开展竞赛，加深理解。

德育主题班会教案

1、德育主题班会教案 篇1 活动背景： 在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌；在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语；在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，为所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。

2、德育主题班会教案 篇1 班会目标 正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。 树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。 让学生初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。

3、高中德育主题班会教案模板【一】 班会背景 学校要求每个班级开展“做一个有道德的人”主题班会引导全体学生遵守社会公德、爱护公共设施，文明出行、共建平安和谐的良好社会、校园环境，为提高自身修养、提升远华中学文明形象做出积极的贡献。

4、实践与理论融合“两课”教学：通过思政课程与课程思政协同，构建“大思政”格局。社会实践：发挥“第二课堂”作用，深化社会实践活动，强化社会公德建设。校园文化：以主题班会、文化活动、平安文明校园创建为载体，丰富文体生活。

5、025年红军长征胜利89周年的德育主题为“长征精神，勇往直前”，其核心目标是通过红色文化传承与精神实践，强化民族认同感与社会凝聚力。

父亲节德育教案

1、每年6月第三个星期日是父亲节，以往我们多关注母亲，唱颂世上只有妈妈好。其实，父亲亦有温柔一面，渴望与子女嬉戏。设计此活动旨在激发孩子关爱父亲，体会父亲工作辛劳，学会用语言表达对父亲的爱。活动目标 用简短语句介绍自己的父亲，向同伴介绍父亲职业。 理解父亲工作艰辛，大胆表达对父亲的爱。

2、我们的重点放在制作父亲节祝福墙上，向过路的同学们发放便利贴，并让他们写上对父亲最想说的一句话，将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出一定的造型，表达对父亲的爱与祝福。

3、中班教案 篇1 选材 陶行知行先生曾说过“到处是生活，即到处是教育，整个社会是生活的场所，亦即教育之场所。”。

4、我校在学生中开展了父亲节感恩教育活动。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。

5、父亲节主题活动总结1 节过完了，可爱却是永恒的！本次活动的主题是体验父爱，感恩父亲，此活动意在让全体同学体会到作为一名中学生，对父亲要懂得感恩，并要在平常小事中对他们多一份关心，做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。

6、通过今节班会课的讨论，大家应该知道了对父母的养肓之恩要报要懂得孝敬父母。 齐唱《妈妈的吻》结束本课。

幼儿园小班德育教案《爱惜粮食》

1、幼儿园小班德育教案《爱惜粮食》1 活动设计背景。在幼儿用餐时发现幼儿不珍惜粮食，因此设计本课。活动目标。教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜他人的劳动成果。培养幼儿辨别是非的能力，知道什么是对的什么是错的。教育幼儿学会尊重他人。

2、幼儿园小班德育教案 篇1 设计意图： 幼儿良好的行为习惯对孩子的一生是有益无害的，孩子的行为习惯通过反复的实践、练习而形成和巩固的。在孩子的一日活动中蕴涵着许多看似平常的活动，其实这正是培养各种好习惯的大好时机。本班幼儿对玩具非常感兴趣，而在收玩具的行为习惯方面有所欠缺。

3、这时，保育员老师搬上一盆打蔫儿的花，问：“小朋友你们看，放了几天假，咱们班这盆花怎么变成这样了，叶子都……（颜色怎样，请幼儿上来摸土的感觉）”幼儿：“好像生病了，快死了。

4、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 增强幼儿的平衡能力和躲闪跑的能力。 培养幼儿勇敢的个性品质。 喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 活动准备： 狐狸头饰，音乐磁带 指定活动场地，两角划出一定范围分别作为狐狸的家和小公鸡的家。

5、培养幼儿对周围的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。 积极愉快参加班内、园内的各项活动，引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。 教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。